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Pet-sitter 
&
Dog-Walker

Programme

Module CAT-SITTER

(3 jours soit 18 heures)

Chapitre 1 : Le chat

PARTIE I : COMPORTEMENT DU CHAT

1 - Différents profils de chat

a. Craintif

b. Conduite agressive

c. Agitation

2 - Signes de stress et mise à distance

​a. Signes de stress

b. Signaux de mise à distance

c. Respect du chat

3 - Les bons gestes à avoir

​a. Cohabitation entre congénères

b. Hyper-dépendance envers l’humain

c. Miaulements insistants

d. éliminations hors-bac

 

PARTIE II : ENVIRONNEMENT DU CHAT : LE BIEN-ÊTRE ANIMAL

1 -Enrichissement du milieu

​a. Conseil au client

b. Durant la visite

2 - Gestion des soins de base

​a. La litière

b. L’alimentation

3 -Associations positives à la visite : jeux, friandise, brossage

PARTIE III : LE CHAT ET SES CARACTÉRISTIQUES

1 - Médicamentation

2 - Urgences vétérinaires

3 -Symptômes à ne pas négliger

Chapitre 2 : Le cat-sitter

PARTIE I : LE DÉROULEMENT D'UNE JOURNÉE TYPE

1 - Planification de la journée

2 - Les pré-visites

3 - Visites : les différentes étapes et le trousseau du cat-sitter

4 - Préparer les informations pour les comptes-rendus

PARTIE II : LA RELATION CLIENT

1 - La gestion des clés

2 - Les fiches clients

3 - Comment faire un bon compte-rendu

4 - Droits de propriété intellectuelle

5 - Goodies et autres conseils

Chapitre 3 : Les démarches administratives

(en commun avec la formation dog-sitter/walker)

PARTIE I : GESTION ADMINISTRATIVE

1 - Statut d’auto-entrepreneur

​a. Auto-entreprise VS société

b. Comptabilité

c. Assurance RC PRO

d. Déclaration CFE et Chambre des Métiers et de l’Artisanat

2 - Contrat et C.G.V.

​a. Cat-sitting

b. Dog-sitting/walking

3 - RGPD

 

PARTIE II : INSTALLATION ET DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

1 - Prospection

2 -Réseaux : Collectif et label Quali’pet

3 - Les tarifs

4 - Les zones d’intervention

5 - Les partenariats avec les comportementalistes, vétérinaires, éducateurs canins…

 

 

Module DOG-SITTER/WALKER

(3 jours soit 18 heures)

Chapitre 1 : Le chien

PARTIE I : COMPORTEMENT DU CHIEN

1 - Éthogramme du chien

2 - Les besoins du chien

3 - Le bien-être du chien

4 - Conduites à tenir

5 - Comment bien communiquer

6 - Comment bien se comprendre

7 - Garantir un cadre sécurisé

PARTIE II : COMMENT SE PRÉSENTER AU CHIEN ET FAIRE CONNAISSANCE

1 - Rencontrer le chien (où et comment) : la pré-visite

2 -S’adapter 

3 - Prendre en compte l’individu

4 - Cas particuliers (problématiques comportementales à prendre en compte)

Chapitre 2 : Le dog-sitter/walker

PARTIE I : SERVICES PROPOSÉS

 

1 - Visites à domicile

​a. Dans quels cas ?

b. Fréquence

c. Les limites des visites à domicile (lors de longues absences)

2 - Balades individuelles 

​a. Repérage

b. Fréquence

c. Durée

d. Lieu

e. Cas particuliers

3 - Balades collectives 

​a. Séance individuelle en amont

b. Quels profils de chien ?

c. Comment sélectionner les chiens ?

d. Comment constituer les groupes ?

e. Le bon déroulement d’une balade

f. Le déplacement

g. L’introduction d’un nouveau chien

h. Choix du lieu

PARTIE II : MATÉRIEL NÉCESSAIRE

1 - Longes

2 - Fournitures (eau, etc.)

3 - Trousse de premiers secours

4 - Les numéros indispensables à connaître et à avoir sur soi

PARTIE III : LES CHIENS CATÉGORISÉS

1 - La loi

2 - Le matériel nécessaire

3 - Coopération avec les comportementalistes/ éducateurs canins pour mener à bien le travail en cours pour un chien et assurer une continuité

Chapitre 3 : Les démarches administratives

(en commun avec la formation dog-sitter/walker)

PARTIE I : GESTION ADMINISTRATIVE

1 - Statut d’auto-entrepreneur

​a. Auto-entreprise VS société

b. Comptabilité

c. Assurance RC PRO

d. Déclaration CFE et Chambre des Métiers et de l’Artisanat

2 - Contrat et C.G.V.

​a. Cat-sitting

b. Dog-sitting/walking

3 - RGPD

 

PARTIE II : INSTALLATION ET DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

1 - Prospection

2 -Réseaux : Collectif et label Quali’pet

3 - Les tarifs

4 - Les zones d’intervention

5 - Les partenariats avec les comportementalistes, vétérinaires, éducateurs canins…

Le contenu des différents modules n’est pas contractuel, il est susceptible de changements à des fins de mise à jour et d’amélioration.

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